This site uses cookies.
Some of these cookies are essential to the operation of the site,
while others help to improve your experience by providing insights into how the site is being used.
For more information, please see the ProZ.com privacy policy.
This person has a SecurePRO™ card. Because this person is not a ProZ.com Plus subscriber, to view his or her SecurePRO™ card you must be a ProZ.com Business member or Plus subscriber.
Affiliations
This person is not affiliated with any business or Blue Board record at ProZ.com.
Malay to English - Standard rate: 0.05 USD per word / 15 USD per hour Malay - Standard rate: 0.05 USD per word / 15 USD per hour English to Malay - Standard rate: 0.05 USD per word / 15 USD per hour English - Standard rate: 0.05 USD per word / 15 USD per hour
All accepted currencies
U. S. dollars (usd)
Blue Board entries made by this user
0 entries
Portfolio
Sample translations submitted: 12
English to Malay: Traffic Barrier General field: Tech/Engineering Detailed field: Transport / Transportation / Shipping
Source text - English 1. Traffic barriers (sometimes called crash barriers, or Armco barriers, also known in North America as guardrails or guard rails and in Britain as crash barriers) keep vehicles within their roadway and prevent vehicles from colliding with dangerous obstacles such as boulders, buildings, walls or large storm drains.
2. Traffic barriers are also installed at the road side to prevent errant vehicles from traversing steep (non-recoverable) slopes or entering deep water.
3. Traffic barriers are installed within medians of divided highways to prevent errant vehicles from entering the opposing carriageway of traffic and help to reduce head-on collisions.
4. Some of these barriers, designed to be struck from either side, are called median barriers.
5. Crash barriers can also be used to protect vulnerable areas like school yards, pedestrian zones or fuel tanks from errant vehicles.
6. While barriers are normally designed to minimize injury to vehicle occupants, injuries do occur in collisions with traffic barriers.
7. They should only be installed where a collision with the barrier is likely to be less severe than a collision with the hazard behind it.
8. Where possible, it is preferable to remove, relocate or modify a hazard, rather than shield it with a barrier.
Translation - Malay 1. Penghadang trafik (adakalanya dipanggil penghadang kemalangan, atau penghadang Armco, juga dikenali di Amerika Utara sebagai susurpelindung atau susur pelindung dan sebagai penghadang kemalangan di Britain) memastikan kenderaan berada dalam jalan raya dan menghalang kenderaan daripada berlanggar dengan halangan berbahaya seperti batu besar, bangunan, dinding atau longkang besar.
2. Penghadang trafik juga dipasang di tepi jalan untuk mengelakkan kenderaan daripada melintasi cerun yang curam (tidak boleh-dipulihkan) atau memasuki air yang dalam.
3. Penghadang trafik dipasang di tengah-tengah lebuhraya untuk mengelakkan kenderaan yang tidak sepatutnya daripada memasuki laluan bertentangan trafik dan membantu mengurangkan risiko pelanggaran secara berdepan.
4. Sebahagian daripada penghadang ini, direka untuk dilanggar dari kedua-dua sisi, dipanggil penghadang tengah.
5. Pengahadang kemalangan juga boleh digunakan untuk melindungi kawasan mudah terdedah kepada bahaya seperti di perkarangan sekolah, zon pejalan kaki atau tangki minyak dari kenderaan yang tidak sepatutnya.
6. Sementara penghadang biasanya direka untuk meminimakan kecederaan kepada pengguna kenderaan, kecederaan masih berlaku dalam pelanggaran dengan penghadang trafik.
7. Ia hanya patut dipasang apabila pelanggaran dengan penghadang tersebut adalah kurang teruk berbanding dengan pelanggaran dengan bahaya yang ada di belakangnya.
8. Jika boleh, adalah digalakkan untuk mengalihkan, memindahkan ke tempat baru atau mengubahsuai satu-satu bahaya berbanding daripada melindunginya dengan penghadang.
English to Malay: US History/American Revolution General field: Other Detailed field: History
Source text - English 1. The complex situation of Catholicism in Great Britain had results in their Colonies.
2. At the time of the American revolution, Catholics formed approximately 1.6% of the total American population of the original 13 colonies.
3. If Catholics were seen as potential enemies of the British state, Irish Catholics, subject to British rule, were doubly-damned.
4. In Ireland they had been subject to British domination.
5. In America Catholics were still forbidden from settling in some of the colonies.
6. Although the head of their faith dwelt in Rome, they were under the official representation of the Catholic Bishop of the London diocese, one James Talbot.
7. When War began, Bishop Talbot declared his faithfulness to the British Crown.
8. (If he had done otherwise, Catholics in England would have been in trouble. Anti-Catholic sentiment still ran high.)
9. He forbade any Colonial priest to serve Communion.
10. This made practice of the faith impossible.
11. This created sympathy for the Colonial rebels.
12. The Continental Army's alliance with the French increased sympathy for the faith.
13. When the French fleet arrived in Newport, Rhode Island, the colony repealed the Act of 1664 and allowed citizenship to Catholics.
14. (This anticipated the provision of the Constitutional Bill of Rights which would strike anti-Catholic laws from the books.)
15. After the war, the Pope created an American Bishop, John Carroll -- a descendant of the same Carrolls who had helped found Maryland -- and an American Diocese communicating directly with Rome.
16. The British government commanded General Thomas Gage to enforce the Intolerable Acts and shut down the Massachusetts legislature.
17. Gage decided to confiscate a stockpile of colonial arms located in Concord.
18. On April 19, 1775, Gage's troops marched to Concord.
19. On the way, at the town of Lexington, Americans who had been warned in advance by Paul Revere and others of the British movements made an attempt to stop the troops.
20. No one knows which side fired the first shot, but it sparked battle on Lexington Green between the British and the Minutemen.
21. Faced against an overwhelmingly superior number of British regular troops in an open field, the Minutemen were quickly routed.
22. Nevertheless, alarms sounded through the countryside.
23. The colonial militias poured in and were able to launch guerrilla attacks on the British while they marched on to Concord.
24. The colonials amassed of troops at Concord.
25. They engaged the British in force there, and they were able to repulse them.
26. They then claimed the contents of the armory.
27. The British retreated to Boston under a constant and withering fire from all sides.
28. Only a reinforcing column with artillery support on the outskirts of Boston prevented the British withdrawal from becoming a total rout.
29. The following day the British woke up to find Boston surrounded by 20,000 armed colonists, occupying the neck of land extending to the peninsula the city stood on.
Translation - Malay 1. Situasi komplex mengenai Kepercayaan Katolik di Great Britain telah memberi kesan kepada jajahan mereka.
2. Semasa revolusi Amerika, Katolik membentuk lebih kurang 1.6% daripada keseluruhan populasi Amerika daripada 13 koloni asal.
3. Jika Katolik telah dilihat berpontensi untuk menjadi musuh oleh negara Inggeris, Katolik dari negara Ireland, tertakluk kepada pemerintahan Inggeris, adalah dua kali-terkutuk.
4. Di Ireland mereka telah tertakluk kepada penguasaan Inggeris.
5. Di Amerika, Katolik telah dilarang untuk tinggal di sesetengah koloni tersebut.
6. Walaupun ketua kepercayaan mereka menetap di Rome, mereka berada di bawah perwakilan rasmi Biskop Katolik dari keuskupan London, James Talbot.
7. Apabila perang bermula, Biskop Talbot telah menyatakan ketaannya kepada takhta Inggeris.
8. (Jika beliau tidak berbuat demikian, Katolik di England akan berada dalam masalah, kerana sentimen Anti-Katolik masih lagi tinggi.)
9. Beliau telah melarang sebarang paderi Kolonial untuk mempunyai sebarang pertalian.
10. Hal ini menyebabkan mustahil bagi mereka melakukan amalan kepercayaan mereka.
11. Hal ini mencipta simpati kepada pemberontak Kolonial.
12. Persekutuan antara Tentera Eropah dengan Perancis telah meningkatkan simpati terhadap kepercayaan tersebut.
13. Apabila armada Perancis tiba di Newport, Pulau Rhode, koloni tersebut telah memansuhkan Akta 1664 dan membenarkan kewarganegaraan kepada Katolik.
14. (Hal ini memberi harapan kepada peruntukan Perlembagaan Bil Hak-hak yang mana ianya akan mengeluarkan undang-undang anti-Katolik keluar dari buku tersebut.
15. Selepas peperangan, Paus telah mewujudkan Biskop Amerika, John Carroll -- seorang waris dari Carrolls yang sama membantu menubuhkan Maryland -- satu Uskup Amerika berkomunikasi secara langsung dengan Rome.
16. Kerajaan British memerintahkan Jeneral Thomas Gage untuk menguatkuasakan Akta Tidak Boleh Ditanggung dan menutup badan perundangan Massachusetts.
17. Gage membuat keputusan untuk merampas stok senjata kolonial di Concord.
18. Pada April 18, 1775, tentera Gage berarak ke Concord.
19. Dalam perjalanan, di Bandar Lexington, orang Amerika yang telah diberi amaran awal oleh Paul Revere dan pergerakan Inggeris lain telah membuat cubaan untuk menghentikan tentera tersebut.
20. Tiada siapa tahu pihak mana yang menembak dahulu, tetapi ia telah mencetuskan pertempuran di Lexington Green antara pihak Inggeris dan pihak Militia Minit.
21. Berdepan dengan tentera Inggeris yang sangat ramai di dalam medan terbuka, pihak Militia Minit segera berundur.
22. Walau bagaimanapun, penggera telah dibunyikan di kawasan luar bandar.
23. Askar kolonial mencurah masuk dan berjaya melancarkan serangan gerilla ke atas tentera Inggeris apabila mereka berarak ke Condord.
24. Pihak kolonial mengumpulkan tenteranya di Condord.
25. Mereka bertempur dengan pihak Inggeris di sana, dan berjaya untuk menangkis mereka.
26. Mereka kemudiannya mengambil kandungan gedung senjata yang ada.
27. Pihak Inggeris berundur ke Boston sambil berada di bawah serangan berterusan dari semua arah.
28. Hanya pengukuhan kolum dengan bantuan artileri di pinggir Boston berjaya mencegah pengunduran pihak Inggeris daripada menjadi kekalahan mutlak.
29. Pada hari berikutnya pihak Inggeris bangun dan mendapati Boston telah dikepung oleh 20,000 pihak koloni bersenjata, menduduki tanah itu dan bersambung sehingga ke semenanjung di mana bandar itu berada.
English to Malay: Guitar/Chord Progressions General field: Other Detailed field: Music
Source text - English 1. A knowledge of chord progressions will help you communicate and play with other musicians.
2. It is a must for participating in any kind of jam session.
3. Knowing the most commonly used chord progressions and forms allows for greater enjoyment and unity when playing with other musicians.
4. Most songs use three or more chords though some songs exist that only use two chords.
5. Often musicians will embellish chords by adding or removing notes and to provide further interest may vary the rhythm.
6. One chord "structures" are uncommon but they do exist.
7. For instance, Frere Jacques is a one-chord song because it can be played against a single major chord.
8. The melody "Taps", traditionally used at American military funerals, and which is very evocative, consists only of the notes which comprise the C-major chord (C, E, G).
9. One chord songs are rare on guitar.
10. The most common chord progression is the I-IV-V.
11. Note that Roman Numerals are used to describe these chord progressions.
12. Many songs use only these three chords.
13. If one views chords as a set of balancing scales with the root note and octave root at opposing ends it will be noted that the IV and V chords are at equal distance respectively to the root and octave root.
14. Take for example the key of C major:
15. C - D - E - F - G - A - B - C
16. You will see that the G note (or chord) is a fifth above the root note.
17. The note F is a fifth below the octave.
18. This movement of a fifth is very pleasing to the human ear in its sense of balance and cohesion in relation to the root note.
19. Another way to view chord progressions is that of a journey.
20. In the sense that the root (or tonic) chord is the starting point and the octave root is at the end.
21. All other points (chords) provide interest and variation with the fourth and the fifth chord occupying a special place on the journey due to them being half-way.
22. Many chord progressions start at the tonic (I), moves away to somewhere else, only to come back to the tonic.
23. You can play this progression with major chords or you can substitute minor chords for the IV or V.
Translation - Malay 1. Ilmu pengetahuan tentang perkembangan kord akan membantu anda berkomunikasi dan bermain muzik dengan ahli muzik lain.
2. Ia adalah satu kemestian sebelum mengambil bahagian dalam sebarang jenis sesi bermain muzik.
3. Mengetahui tentang perkembangan dan bentuk kord yang paling biasa digunakan menjadikan ianya lebih seronok dan padu apabila bermain muzik dengan ahli muzik lain.
4. Kebanyakan lagu menggunakan tiga kord atau lebih walaupun terdapat sesetengah lagu yang hanya menggunakan dua kord.
5. Kebiasaannya ahli muzik akan menghiasi kord dengan menambah atau mengurangkan not dan boleh juga mempelbagaikan rentak untuk menjadikannya lebih menarik.
6. "Struktur" satu kord adalah luar biasa tetapi ianya wujud.
7. Sebagai contoh, Frere Jacques ialah lagu dengan satu-kord kerana ia boleh dimainkan berlawanan dengan satu kord mejar.
8. Melodi "Taps", secara tradisionalnya biasa digunakan semasa pengebumian tentera Amerika, dan sangat meruntun jiwa, hanya mengandungi not yang terdiri daripada kord C-mejar (C,E,G).
9. Lagu dengan satu kord adalah sangat jarang pada gitar.
10. Perkembangan kord yang paling biasa ialah I-IV-V.
11. Perhatikan yang Angka Roman digunakan untuk menerangkan perkembangan kord ini.
12. Terdapat banyak lagu yang hanya menggunakan tiga kord.
13. Jika seseorang melihat kord sebagai satu set skala pengimbang dengan not akar dan akar oktaf berada di penghujung berlawanan, ia akan menunjukkan kord IV dan kord V berada pada jarak yang sama masing-masing dengan akar dan akar oktaf.
14. Ambil sebagai contoh kunci C mejar.
15. C - D - E - F - G - A - B - C
16. Anda akan melihat yang not G (atau kord) ialah yang kelima di atas not akar.
17. Not F ialah yang kelima di bawah oktaf.
18. Pergerakan yang kelima ini adalah sangat menyenangkan telinga manusia dari segi kesimbangan dan kepaduan berkaitan dengan not akar.
19. Satu lagi cara untuk melihat perkembangan kord ialah dengan perjalanan.
20. Dari segi yang kord akar (atau tonik) ialah titik permulaan dan akar oktaf terletak di penghujung.
21. Semua titik (kord) lain memberi tarikan dan kepelbagaian dengan kord keempat dan kelima menduduki tempat yang istimewa di dalam perjalanan kerana ianya terletak di tengah-tengah.
22.Kebanyakan perkembangan kord bermula pada tonik (I), bergerak pergi ke tempat lain, hanya untuk kembali ke tonik.
23. Anda boleh memainkan perkembangan ini dengan kord mejar atau anda juga boleh menggantikannya dengan kord minor untuk IV dan V.
English to Malay: Lord of the Flies/Symbolism General field: Art/Literary
Source text - English 1. The Lord of the Flies contains many examples of symbolism which Golding has incorporated to show a deeper level to the main, mostly straightforward, storyline that reveals his thoughts on the nature of humanity and evil.
2. Below are some of the main symbols used in the book, but there are plenty more for you to discover yourself.
3. Among such symbols may be included such small or natural seeming events like the coral reef, (Submarine warfare, surrounding of Britain by German U-boats?) or the "great fire", which may represent the first world war, ("We shall never commit to this savagery again").
4. Blood is another symbol Golding uses extensively, although what he uses it for is open to interpretation.
5. The different styles of leadership shown by Jack and Ralph symbolize democracy and dictatorship, much like as depicted in George Orwell's Animal Farm where he used pigs to symbolize the USSR's communist leaders.
6. The imaginary beast that frightens all the boys stands for the primal instinct of savagery that exists within all human beings.
7. The boys are afraid of the beast, but only Simon reaches the realization that they fear the beast because it exists within each of them.
8. As the boys grow more savage, their belief in the beast grows stronger.
9. By the end of the novel, the boys are leaving it sacrifices and treating it as a totemic god.
10. The boys’ behavior is what brings the beast into existence, so the more savagely the boys act, the more real the beast seems to become.
11. The boys "become" the beast when they kill Simon.
12. Golding describes the savages' behavior as animal like; the savages dropped their spears (man's tool) and "screamed, struck, bit, tore. There were no words, and no movements but the tearing of teeth and claws."
Translation - Malay 1. Raja Lalat mengandungi banyak contoh simbolisme yang telah diterapkan oleh Golding untuk menunjukkan paras yang lebih mendalam ke jalan cerita utamanya, yang pada kebiasaannya adalah lebih berterus-terang yang menampakkan pandangannya tentang sifat kemanusiaan dan kejahatan.
2. Di bawah adalah sebahagian dari simbol utama yang digunakan di dalam buku tersebut, tetapi terdapat banyak lagi yang boleh anda terokai sendiri.
3. Antara simbol yang boleh dimasukkan adalah peristiwa yang kecil atau kelihatan biasa seperti terumbu karang, (Peperangan kapal selam, pengepungan Inggeris oleh kapal-U Jerman) atau "kebakaran hebat", yang mana boleh mewakili perang dunia pertama, ("Kita tidak akan melakukan keganasan seperti ini lagi").
4. Darah ialah satu lagi simbol yang banyak digunakan oleh Golding, walaupun ia digunakan sebagai apa boleh diterjemahkan dengan bebas.
5. Gaya kepimpinan berbeza yang ditunjukkan oleh Jack dan RALPH melambangkan demokrasi dan kediktatoran, sangat menyerupai gambaran dalam Ladang Binatang milik George Orwell di mana beliau menggunakan khinzir untuk melambangkan pemimpin komunis USSR.
6. Binatang buas khayalan yang menakutkan semua budak lelaki mewakili naluri asal keganasan yang wujud dalam semua manusia.
7. Budak lelaki itu semua takut dengan binatang buas itu, tetapi hanya Simon yang mendapat kesedaran bahawa ketakutan mereka kepada binatang buas itu adalah kerana ia wujud dalam setiap diri mereka.
8. Semakin budak lelaki itu semua menjadi lebih ganas, kepercayaan mereka terhadap binatang buas itu menjadi lebih kuat.
9. Pada penghujung novel itu, budak lelaki itu semua memberikan korban dan melayannya seperti satu lambang tuhan.
10. Kelakuan budak lelaki itu semua adalah punca binatang buas itu wujud, jadi semakin ganas tindakan budak lelaki itu semua, binatang buas itu kelihatan menjadi semakin nyata.
11. Budak lelaki itu semua "menjadi" binatang buas tersebut apabila mereka membunuh Simon.
12. Golding menggambarkan kelakuan orang-orang ganas tersebut adalah seperti binatang; orang-orang ganas tersebut menjatuhkan lembing(alat manusia) mereka dan "menjerit, memukul, menggigit, mengoyakkan. Tiada perkataan, dan tiada pergerakan tetapi hanya pengoyakan gigi dan cakar itu.
English to Malay: Electronics/Charge and Coulomb's Law General field: Tech/Engineering Detailed field: Electronics / Elect Eng
Source text - English 1. Atoms, the smallest particles of matter that retain the properties of the matter, are made of protons, electrons, and neutrons.
2. Protons have a positive charge, Electrons have a negative charge that cancels the proton's positive charge.
3. Neutrons are particles that are similar to a proton but have a neutral charge.
4. There are no differences between positive and negative charges except that particles with the same charge repel each other and particles with opposite charges attract each other.
5. If a solitary positive proton and negative electron are placed near each other they will come together to form a hydrogen atom.
6. This repulsion and attraction (force between stationary charged particles) is known as the Electrostatic Force and extends theoretically to infinity, but is diluted as the distance between particles increases.
7. When an atom has one or more missing electrons it is left with a positive charge, and when an atom has at least one extra electron it has a negative charge.
8. Having a positive or a negative charge makes an atom an ion.
9. Atoms only gain and lose protons and neutrons through fusion, fission, and radioactive decay.
10. Although atoms are made of many particles and objects are made of many atoms, they behave similarly to charged particles in terms of how they repel and attract.
11. In an atom the protons and neutrons combine to form a tightly bound nucleus.
12. This nucleus is surrounded by a vast cloud of electrons circling it at a distance but held near the protons by electromagnetic attraction (the electrostatic force discussed earlier).
13. The cloud exists as a series of overlapping shells / bands in which the inner valence bands are filled with electrons and are tightly bound to the atom.
14. The outer conduction bands contain no electrons except those that have accelerated to the conduction bands by gaining energy.
15. With enough energy an electron will escape an atom (compare with the escape velocity of a space rocket).
16. When an electron in the conduction band decelerates and falls to another conduction band or the valence band a photon is emitted.
17. This is known as the photoelectric effect.
Translation - Malay 1. Atom, partikel terkecil dalam jirim yang menyimpan sifat jirim tersebut, diperbuat daripada proton, elektron, dan neutron.
2. Proton mempunyai caj positif, Elektron mempunyai caj negatif yang membatalkan caj positif proton.
3. Neutron adalah partikel yang sama dengan proton tetapi mempunyai caj neutral.
4. Tidak ada perbezaan antara caj positif dan caj negatif kecuali partikel yang mempunyai caj yang sama menolak satu sama lain dan partikel dengan caj berlawanan menarik satu sama lain.
5. Jika satu proton positif tunggal dan elektron negatif tunggal ditempatkan berdekatan dengan satu sama lain ia akan membentuk satu atom hidrogen.
6. Penolakan dan penarikan (daya antara partikel bercaj pegun) dikenali sebagai Daya Elektrostatik dan ia melangkau ke infiniti dari segi teori, tetapi ia menjadi semakin cair apabila jarak antara partikel bertambah.
7. Apabila satu atom kehilangan satu atau lebih elektron ia akan ditinggalkan dengan caj positif, dan apabila satu atom mempunyai sekurang-kurangnya satu lebihan elektron ia mempunyai caj negatif.
8. Mempunyai caj positif atau negatif menjadikan satu atom sebagai satu ion.
9. Atom hanya memperoleh dan kehilangan proton dan neutron melalui gabungan, pembelahan, dan pereputan radioaktif.
10. Walaupun atom diperbuat daripada banyak partikel dan objek diperbuat daripada banyak atom, ia bertindak balas dengan cara yang sama kepada partikel bercaj dari segi bagaimana ia menolak dan menarik.
11. Di dalam satu atom proton dan neutron bergabung untuk membentuk satu nukleus dengan ikatan yang ketat.
12. Nukleus ini dikelilingi oleh satu awan luas daripada elektron yang mengelilinginya pada satu jarak tatapi ditahan berdekatan dengan proton oleh tarikan elektromagnetik ( daya elektrostatik yang dibicangkan pada awal tadi).
13. Awan tersebut wujud sebagai satu siri rangka/kumpulan yang bertindih di mana kumpulan valensi dalaman tersebut dipenuhi dengan elektron dan diikat ketat kepada atom tersebut.
14. Kumpulan pengaliran luaran tidak mengandungi elektron kecuali elektron yang telah mengalami pemecutan ke kumpulan pengaliran dengan memperoleh tenaga.
15. Dengan tenaga yang cukup satu elektron boleh keluar dari satu atom (bandingkan dengan halaju pengeluaran dari satu roket angkasa lepas).
16. Apabila satu elektron dalam satu kumpulan pengaliran diperlahankan dan jatuh ke dalam satu lagi kumpulan pengaliran atau kumpulan valensi satu foton akan dipancarkan.
17. Ini dikenali sebagai kesan fotoelektrik.
English to Malay: Electronics/DC Circuit Analysis General field: Tech/Engineering Detailed field: Electronics / Elect Eng
Source text - English 1. In this chapter, capacitors and inductors will be introduced (without considering the effects of AC current.) The big thing to understand about Capacitors and Inductors in DC Circuits is that they have a transient (temporary) response.
2. During the transient period, capacitors build up charge and stop the flow of current (eventually acting like infinite resistors.) Inductors build up energy in the form of magnetic fields, and become more conductive.
3. In other words, in the steady-state (long term behavior), capacitors become open circuits and inductors become short circuits.
4. Thus, for DC analysis, you can replace a capacitor with an empty space and an inductor with a wire.
5. The only circuit components that remain are voltage sources, current sources, and resistors.
6. DC steady-state (meaning the circuit has been in the same state for a long time), we've seen that capacitors act like open circuits and inductors act like shorts.
7. The above figures show the process of replacing these circuit devices with their DC equivalents.
8. In this case, all that remains is a voltage source and a lone resistor.
9. (An AC analysis of this circuit can be found in the AC section.)
Translation - Malay 1. Dalam bab ini, kapasitor dan induktor akan diperkenalkan (tanpa mempertimbangkan kesan aliran AC.) Perkara utama untuk difahami tentang Kapasitor dan Induktor dalam Litar DC ialah ia mempunyai respons sementara (seketika).
2. Semasa tempoh sementara tersebut, kapasitor membentuk caj dan menghentikan arus aliran (akhirnya bertindak sebagai perintang infiniti.) Induktor membentuk tenaga dalam bentuk medan magnetik, dan menjadi lebih konduktif.
3. Dalam kata lain, dalam keadaan-tetap (kelakuan jangka panjang), kapasitor menjadi litar terbuka dan induktor menjadi litar pintas.
4. Oleh yang demikian, untuk analisis DC, anda boleh menggantikan kapasitor dengan ruang kosong dan induktor dengan wayar.
5. Komponen litar yang tinggal hanyalah punca voltan, punca aliran, dan perintang.
6. Keadaan-tetap DC (bermaksud litar tersebut telah berada dalam keadaan yang sama untuk masa yang lama), kita pernah melihat kapasitor bertindak sebagai litar terbuka dan induktor bertindak sebagai pemintas.
7. Rajah di atas menunjukkan proses menggantikan peranti litar dengan peranti setara DC.
8. Dalam kes ini, semua yang tinggal hanyalah punca voltan dan satu perintang tunggal.
9. (Analisis AC untuk litar ini boleh ditemui dalam seksyen AC.)
English to Malay: Internet Governance/Background and Key Concepts General field: Law/Patents
Source text - English 1. What is “governance”?
2. The term governance often gives rise to confusion because it is (erroneously) assumed that it must refer solely to acts or duties of the government.
3. Of course, governments do play an important role in many kinds of governance.
4. However, in fact, the concept is far broader, and extends beyond merely the State.
5. For example, we have seen increasing reference recently to the notion of “corporate governance”, a process that involves oversight both by the State and by a host of non-State bodies, including corporations themselves.
6. Don McLean points out that the word governance derives from the Latin word “gubernare”, which refers to the action of steering a ship.
7. This etymology suggests a broader definition for governance.
8. One important implication of this broader view is that governance includes multiple tools and mechanisms.
9. Traditional law and policy are certainly among those mechanisms.
10. However, as we shall see throughout this primer, governance can take place through many other channels.
11. Technology, social norms, decision-making procedures, and institutional design: all of these are as equally important in governance as law or policy.
Translation - Malay 1. Apakah "tadbir urus"?
2. Terma tadbir urus biasanya menimbulkan kekeliruan kerana ia dianggap (secara salah) yang ia mesti merujuk kepada tindakan atau tanggungjawab kerajaan.
3. Sudah tentu, kerajaan memainkan peranan penting dalam banyak jenis tadbir urus.
4. Walau bagaimanapun, hakikatnya, konsep tersebut adalah jauh lebih luas, dan melangkaui Negeri.
5. Sebagai contoh, kita sudah melihat peningkatan rujukan baru-baru ini tentang tanggapan terhadap "tadbir urus korporat", satu proses yang melibatkan pengawasan daripada kedua-dua pihak Negeri dan satu hos badan bukan-negeri, termasuklah korporat itu sendiri.
6. Don Mclean menekankan yang perkataan tadbir urus berasal dari perkataan Latin "gubernare", yang merujuk kepada perbuatan mengemudi kapal.
7. Etimologi ini mencadangkan satu terjemahan yang lebih luas untuk tadbir urus.
8. Satu implikasi penting tentang pandangan yang lebih luas ini ialah tadbir urus meliputi beberapa peralatan dan mekanisme.
9. Undang-undang tradisional dan polisi adah semestinya termasuk dalam mekanisme itu.
10. Walau bagaimanapun, seperti yang kita boleh lihat melalui primer ini, tadbir urus boleh mengambil tempat melalui pelbagai lagi saluran lain.
11. Teknologi, norma sosial, prosedur membuat-keputusan, dan reka bentuk institusi: semua ini adalah sama penting dalam tadbir urus seperti undang-undang dan polisi.
English to Malay: Business Strategy General field: Bus/Financial Detailed field: Business/Commerce (general)
Source text - English 1. Business (or Strategic) management is the art, science, and craft of formulating, implementing and evaluating cross-functional decisions that will enable an organization to achieve its long-term objectives.
2. It is the process of specifying the organization's mission, vision and objectives, developing policies and plans, often in terms of projects and programs, which are designed to achieve these objectives, and then allocating resources to implement the policies and plans, projects and programs.
3. Strategic management seeks to coordinate and integrate the activities of the various functional areas of a business in order to achieve long-term organizational objectives.
4. A balanced scorecard is often used to evaluate the overall performance of the business and its progress towards objectives.
5. Strategic management is the highest level of managerial activity.
6. Strategies are typically planned, crafted or guided by the Chief Executive Officer, approved or authorized by the Board of directors, and then implemented under the supervision of the organization's top management team or senior executives.
7. Strategic management provides overall direction to the enterprise and is closely related to the field of Organization Studies.
8. In the field of business administration it is useful to talk about "strategic alignment" between the organization and its environment or "strategic consistency".
9. According to Arieu (2007), "there is strategic consistency when the actions of an organization are consistent with the expectations of management, and these in turn are with the market and the context."
Translation - Malay 1. Pengurusan bisnes (atau strategik) adalah seni, sains, dan kemahiran merumus, melaksanakan dan menilai keputusan bersilang yang akan membolehkan sebuah organisasi untuk mencapai objektif jangka-panjangnya.
2. Ia adalah proses untuk menentukan misi, visi dan objektif organisasi tersebut, menghasilkan polisi dan pelan, biasanya dari segi projek dan program, di mana ianya direka untuk mencapai objektif tersebut, kemudian memperuntukkan sumber-sumber untuk melaksanakan polisi dan pelan, projek dan program tersebut.
3. Pengurusan strategik bermatlamat untuk menyelaraskan dan menyepadukan aktiviti pelbagai bahagian yang berfungsi dalam bisnes bertujuan untuk mencapai objektif jangka-panjang organisasi tersebut.
4. Satu kad skor yang seimbang biasanya digunakan untuk menilai prestasi keseluruhan bisnes tersebut dan kemajuannya ke arah objektifnya.
5. Pengurusan strategik ialah paras tertinggi dalam aktiviti pengurusan.
6. Strategi biasanya dirancang, dibuat atau dibimbing oleh Ketua Pegawai Eksekutif, diluluskan atau dibenarkan oleh Lembaga pengarah, kemudian dilaksanakan di bawah penyeliaan pasukan pengurusan tertinggi organisasi atau eksekutif senior.
7. Pengurusan strategik memberi tunjuk arah keseluruhan kepada perusahaan dan sangat berkaitan dengan bidang Kajian Organisasi.
8. Dalam bidang pengajian pentadbiran ianya sangat berguna untuk bercakap tentang "penjajaran strategik" antara organisasi dan persekitarannya atau "konsistensi strategik".
9. Menurut Arieu (2007), "terdapat konsistensi strategik apabila tindakan sebuah organisasi adalah konsisten dengan jangkaan pengurusan, dan ini seterusnya adalah dalam pasaran dan konteks.
English to Malay: Advanced Structural Analysis/Part I - Theory/Residual Stress General field: Tech/Engineering
Source text - English 1. Residual stresses are stress fields that prevail in non-loaded structures.
2. For instance, a normal bolt resting in the palm of your hand may experience large measures of stress.
3. This is not because of your demeanor or the way you are holding it, instead it is due to the way the bolt has been manufactured.
4. A quality thread is rolled rather than cut.
5. Thus the material has been subjected to significant plastic deformation, which creates compressive stresses in the creases of the thread.
6. The treatment also generates tensile stresses, as required by the law of force equilibrium.
7. Compressive residual stresses in the thread are favorable to the fatigue life of the bolt, and are thus desirable.
8. The corresponding tensile stress's, on the other hand, may have a negative impact on the maximum load carrying capacity.
9. However, this weakening effect is small thanks to the material's ability to yield and redistribute the stress fields in the event of an extreme load.
10. Residual stresses may have positive, negative or no practical effects on a structure's mechanical integrity.
11. Whatever the case may be, knowing about them is important.
12. This chapter explains common causes and possible effects of residual stresses, and thoroughly prepares the reader for related topics in subsequent chapters.
Translation - Malay 1. Tekanan sisa adalah tekanan yang masih wujud dalam struktur tidak berbeban.
2. Sebagai contoh, satu selak diletakkan di atas tapak tangan anda mungkin mengalami tekanan yang besar.
3. Hal ini bukan kerana cara anda memegangnya, tetapi disebabkan cara selak itu sendiri dibuat.
4. Bebenang yang berkualiti digulung dan bukan dipotong.
5. Jadi bahan tersebut telah didedahkan kepada perubahan bentuk plastik yang besar, di mana ia menghasilkan tekanan kepadatan dalam lipatan bebenang tersebut.
6. Rawatan tersebut juga menghasilkan tekanan ketegangan, seperti yang diperlukan dalam hukum keseimbangan daya.
7. Sisa tekanan kepadatan di dalam bebenang diinginkan kerana ia menyumbang kepada pembelahan selak tersebut.
8. Tekanan ketegangan yang sepadan, sebaliknya mungkin mempunyai impak negatif kepada kapasiti maksimum pembawaan bebanan.
9. Walau bagaimanapun, kesan melemahkan ini adalah kecil kerana kebolehan bahan tersebut untuk melepaskan dan mengagihkan medan tekanan jika berada dalam keadaan sangat terbeban.
10. Tekanan sisa mungkin mempunyai kesan positif, negatif atau tiada kesan praktikal dalam ketahanan struktur mekanikal.
11. Apa-apa pun, mengetahui tentangnya adalah penting.
12. Bab ini menerangkan tentang penyebab biasa dan kemungkinan kesan dari tekanan sisa, dan menyediakan pembaca dengan teliti untuk topik berkaitan dalam bab seterusnya.
English to Malay: Canadian Criminal Law/Intent and Knowledge General field: Law/Patents
Source text - English 1. A trade-mark is a distinctive sign of some kind which is used by a business to identify itself and its products and services to consumers, and to set the business and its products or services apart from those of other businesses.
2. Conventionally, a trade-mark comprises a name, word, phrase, logo, symbol, design, image, characters, logo, a domain name, a colour applied to a surface or a combination of one or more of these elements.
3. There is also a range of non-conventional trade-marks which do not fall into these standard categories.
4. The function of a trade-mark is to serve as an exclusive identifier of the source or origin of a product or service.
5. "Because the purpose of a trade-mark is to distinguish the wares/services of a person by associating the wares/services with a single source, the trade-mark must be distinctive and remain distinctive of the single source."
6. A trade-mark owner seeks to enforce their rights or interests in a trade-mark by preventing unauthorised trade-mark use.
7. For a trade-mark to be in "use" it must have public "impact".
8. As such internal company documents, such as letterhead, memos, reports, etc. are not sufficient unless they are used in outside correspondence.
Translation - Malay 1. Tanda-dagang ialah satu tanda tersendiri digunakan oleh sebuah bisnes untuk mengenal pasti bisnes tersebut, produk dan servisnya kepada pelanggan, dan untuk membezakan bisnes tersebut dan produk atau servisnya dari bisnes lain.
2. Secara konvensional, satu tanda dagang mengandungi satu nama, perkataan, ungkapan, logo, simbol, reka bentuk, imej, logo, nama domain, satu warna digunakan di atas satu permukaan atau satu kombinasi dari satu atau lebih unsur-unsur tersebut.
3. Terdapat juga pelbagai jenis tanda-dagang tidak-konvensional yang tidak termasuk dalam kategori lazim ini.
4. Fungsi satu tanda-dagang ialah sebagai pengenal pasti eksklusif punca atau asal usul sesuatu produk atau servis.
5. Disebabkan tujuan tanda-dagang ialah untuk membezakan barangan/servis oleh seseorang dengan mengaitkan barangan/servis pada satu punca, tanda-dagang tersebut mesti mempunyai ciri tersendiri dan kekal tersindiri kepada satu punca.
6. Pemilik tanda-dagang mahu menguatkuasakan hak atau kepentingan mereka dalam tanda-dagang dengan menghalang penggunaan tanda-dagang tanpa kebenaran.
7. Untuk satu tanda-dagang menjadi "berguna", ia mesti mempunyai kesan kepada masyarakat umum.
8. Oleh yang demikian dokumen dalaman syarikat, seperti kepala surat, memo, laporan, dan sebagainya tidak mencukupi melainkan ianya digunakan dengan hubungan luar.
English to Malay: Advertising/Strategies General field: Marketing Detailed field: Advertising / Public Relations
Source text - English 1. When preparing your advertisement, you should first define your product's Unique Selling Proposition (USP).
2. To find the USP, ask yourself "How is this product different?"
3. Make a list of your product's pros and cons.
4. This will help you think about what message you want your ad to send.
5. Positioning is an attempt to place a product into a certain category in consumers' minds: "the best", for example (best deodorant, best soda, etc.) ("The best" is, however, extremely difficult to establish for a new brand).
6. Types of positioning are Against (eg, Hertz vs. Avis, 7-up vs. colas), Niche (a sub-division of a category), New, and Traditional.
7. A Brand Character Statement sets the tone for an entire campaign.
8. A simple way to start preparing your advertisement is with this statement: "Advertising will ____A_____ ____B_____ that ____C_____ is ____D_____. Support will be ____E_____. Tone will be ____F_____." where A is a verb, B is a target demographic (such as, "girls between 14-18 years old"), C is your product, D is an adjective or phrase.
9. E is what the meat of your ad will be.
10. F is your ad's "attitude".
11. For example, "Advertising will convince artistic types age 18-35 that Apple computers are hip and cool. Support will be two men discussing Macs and PCs. Tone will be humorous."
12. Part B of this strategy statement is the target audience.
13. Advertisers use many methods to gain information about this group, including demographics, psychographics (how the target thinks), and focus groups.
14. Part C is the product itself.
15. Advertisers spend time studying this as well.
16. Important questions to ask are "Why would anybody buy this?" "What's the product's advantage?" and "What is the client's image?"
17. The last one is important to consider in order to make sure that your ad doesn't jar with the public perception the company has created for itself.
18. For example, hip or edgy ads probably won't go over well with a company that has a public image of being "conservative" and/or "family friendly."
Translation - Malay 1. Apabila menyediakan iklan anda, anda patut mentakrifkan Usul Penjualan Unik produk (USP) anda.
2. Untuk mencari USP, tanya diri anda "Bagaimana produk ini berbeza?"
3. Buat satu senarai kelebihan dan kekurangan produk anda.
4. Ini boleh membantu anda memikirkan mesej apa yang anda mahu hantar dalam iklan anda.
5. Penentuan posisi ialah satu usaha untuk meletakkan satu produk ke dalam satu kategori dalam mida pengguna: "terbaik", sebagai contoh (deodoran terbaik, soda terbaik, dan sebagainya.) (Walau bagaimanapun "terbaik" sukar untuk dibangunkan untuk produk baru).
6. Jenis-jenis penentu posisi adalah Berlawanan (contohnya, Hertz melawan Avis, 7-up melawan kola), Jurusan (satu sub-pembahagian dalam kategori), Baru dan Tradisional.
7. Satu Kenyataan Karakter Jenama menyediakan tema untuk keseluruhan kempen.
8. Satu cara mudah untuk memulakan persediaan iklan anda ialah dengan pernyataan ini: Iklan akan ___A___ ___B___ yang ___C___ ialah ___D___. Sokongan akan menjadi ___E___. Tema adalah ___F___." di mana A ialah satu kata kerja, B ialah sasaran demografi (seperti, "perempuan berumur antara 14-18 tahun"), C ialah produk anda, D ialah satu kata sifat atau ungkapan.
9. E ialah teras iklan anda.
10. F ialah "gaya" iklan anda.
11. Sebagai contoh, "Iklan akan meyakinkan orang seni berumur 18-35 tahun yang komputer Apple adalah hebat dan menarik. Sokongan akan menjadi dua orang lelaki berbincang tentang Mac dan PC. Tema adalah lucu."
12. Bahagian B dalam stategi pernyataan ini adalah pendengar sasaran.
13. Pengiklan menggunakan banyak kaedah untuk mendapatkan informasi tentang kumpulan ini, termasuk demografi, psikografi (bagaimana sasaran tersebut berfikir), dan kumpulan fokus.
14. Bahagian C ialah produk itu sendiri.
15. Pengiklan juga meluangkan masa mengkaji hal ini.
16. Soalan yang penting untuk ditanya ialah "Mengapa ada orang mahu membelinya?" "Apakah kelebihan produk ini?" dan "Apakah imej pelanggan?"
17. Yang terakhir tadi adalah penting untuk dipertimbangkan untuk memastikan yang iklan anda tidak merosakkan persepsi umum yang syarikat telah cipta untuk dirinya sendiri.
18. Sebagai contoh, iklan yang hebat atau maju tidak akan berjalan lancar dengan sebuah syarikat yang mempunyai imej "konservatif" dan/atau "mesra keluarga."
English to Malay: Canadian Trade-mark Law/Trade-marks General field: Law/Patents Detailed field: Law: Patents, Trademarks, Copyright
Source text - English 1. A trade-mark is a distinctive sign of some kind which is used by a business to identify itself and its products and services to consumers, and to set the business and its products or services apart from those of other businesses.
2. Conventionally, a trade-mark comprises a name, word, phrase, logo, symbol, design, image, characters, logo, a domain name, a colour applied to a surface or a combination of one or more of these elements.
3. There is also a range of non-conventional trade-marks which do not fall into these standard categories.
4. The function of a trade-mark is to serve as an exclusive identifier of the source or origin of a product or service.
5. "Because the purpose of a trade-mark is to distinguish the wares/services of a person by associating the wares/services with a single source, the trade-mark must be distinctive and remain distinctive of the single source."
6. A trade-mark owner seeks to enforce their rights or interests in a trade-mark by preventing unauthorised trade-mark use.
7. For a trade-mark to be in "use" it must have public "impact".
8. As such internal company documents, such as letterhead, memos, reports, etc. are not sufficient unless they are used in outside correspondence.
Translation - Malay 1. Tanda-dagang ialah satu tanda tersendiri yang digunakan oleh satu bisnes untuk mengenal pasti bisnes, produk dan perkhidmatannya kepada pengguna, dan untuk membezakan bisnes, produk dan perkhidmatannya dari bisnes lain.
2. Secara konvensionalnya, tanda-dagang mengandungi satu nama, ungkapan, logo, simbol, reka bentuk, imej, karakter, logo, satu nama domain, satu warna digunakan ke atas satu permukaan atau satu kombinasi dari satu atau lebih elemen tersebut.
3. Terdapat juga tanda-dagang tidak-konvensional yang tidak termasuk dalam kategori standard ini.
4. Fungsi tanda-dagang ialah untuk menjadi pengenal pasti eksklusif punca atau asal sesuatu produk atau servis.
5. "Disebabkan tujuan tanda-dagang ialah untuk membezakan barangan/servis seseorang dengan mengaitkannya dengan barangan/servis dari satu punca, tanda-dagang tersebut mestilah tersendiri dan kekal tersendiri dari satu punca.
6. Pemilik tanda-dagang mahu menguatkuasakan hak atau kepentingan mereka dalam tanda-dagang dengan menghalang penggunaan tanda-dagang tanpa kebenaran.
7. Untuk satu tanda-dagang menjadi "berguna" ia mesti mempunyai "kesan" kepada orang awam.
8. Dokumen dalaman syarikat seperti kepala surat, memo, laporan, dan sebagainya adalah tidak mencukup melainkan ia digunakan untuk surat-menyurat luar.
More
Less
Experience
Years of experience: 6. Registered at ProZ.com: Aug 2019.
Expertise