GBK glossarySearch the glossaries created from glossary-building KudoZ (GBK) questions. | To see the desired glossary, please select the language and then the field of expertise. |
Home - Finnish
- Education / Pedagogy
- Search
- Term
- Additional fields of expertise
- Definition(s)
- Arkioppiminen (informal learning) on tulosta tilanteista arjen askareissa työssä, kotona ja vapaa-ajalla.10 Oppijalla ei ole niissä erityistä oppimisen tavoitetta, oppiminen on siis satunnaista. Opetusministeriön työryhmämuistiossa11 puhutaan virallisen (formaalin) koulutusjärjestelmän ulkopuolella tapahtuvasta oppimisesta, joka jakautuu kahteen lajiin. Epävirallinen (non-formaali) oppiminen on järjestelmällistä ja ohjattua ja siitä voi saada todistuksen. Arkioppiminen (informaali oppiminen) tapahtuu työssä, järjestöissä, harrastuksissa ja vapaa-ajan toiminnoissa. Vapaan sivistystyön opinnot sijoittuvat epävirallisen oppimisen alueeseen. Vapaan sivistystyön yhteisjärjestö - by Katja Jääskeläinen
- Example sentence(s)
- Informaalinen oppiminen eli arkielämän oppiminen tai arkioppiminen tarkoittaa elämässä, työssä sekä medioiden kautta ja niitä käyttämällä tapahtuvaa oppimista - Wikispaces by Katja Jääskeläinen
- Varsinaisten koulutusinstituutioiden ulkopuolella oppimista tapahtuu erilaisissa ympäristöissä ja monien eri toimintojen yhteydessä. Tämäntyyppiseen oppimiseen viitataan yleensä termillä arkioppiminen (informal learning). Arkioppiminen voi olla yksilöllistä tai yhteisöllistä, tarkoituksellista tai satunnaista, aktiivista ja itseohjautuvaa tai sattumanvaraista. Euroopan komission määritelmän mukaan arkioppiminen ei ole jäsenneltyä (oppimistavoitteiden, opiskeluajan ja opinto-ohjauksen suhteen) eikä se yleensä johda tutkintoon - European Network Intercultural Learning by Katja Jääskeläinen
- informal learning arkioppiminen - Opetushallinnon sanasto by Katja Jääskeläinen
- Related KudoZ question
Compare [close] - Greek
- Education / Pedagogy
- Search
- Term
- Additional fields of expertise
- Definition(s)
- Ως άτυπη μάθηση (informal learning) θεωρείται σύμφωνα με τους Jeffs and Smith (1990) η διαδικασία με την οποία κάθε άτομο, σε όλη τη διάρκεια της ζωής του, μαθαίνει και αποκτά στάσεις, αξίες, ικανότητες–δεξιότητες και γνώσεις, από την καθημερινή εμπειρία και τις επιδράσεις που δέχεται από το περιβάλλον του (εργασία, οικογένεια, γειτονιά, ελεύθερες ασχολίες, βιβλιοθήκες, μέσα μαζικής ενημέρωσης κ.ά.). Είναι η µάθηση που προκύπτει από δραστηριότητες της καθηµερινής ζωής οι οποίες σχετίζονται µε την εργασία, την οικογένεια ή τον ελεύθερο χρόνο και δεν είναι διαρθρωµένη από άποψη µαθησιακών στόχων, χρόνου µάθησης ή διδακτικής υποστήριξης, γι’ αυτό και τυπικά δεν οδηγεί σε επίσημη πιστοποίηση. Παραδείγµατα µορφών άτυπης εκπαίδευσης στη χώρα μας είναι, τα ελεύθερα προγράµµατα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, τα προγράµµατα κατά του ρατσισµού κλπ.[…]
Lexilogia - by ALEXANDRA KAROUSOU
- Example sentence(s)
- Τυπικές δραστηριότητες της άτυπης μάθησης είναι το διάβασμα, η συμμετοχή σε πολιτιστικές δραστηριότητες, η ενασχόληση στο Internet, η επίσκεψη σε εκθέσεις κτλ. Ακόμα άτυπη μάθηση συμβαίνει με τη συμμετοχή σε εθελοντικούς οργανισμούς, συνδικαλιστικές και άλλες οργανώσεις, σε θρησκευτικά και πολιτιστικά ιδρύματα (μουσεία, βιβλιοθήκες κ.ά). Επίσης τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας (Τηλεόραση, ραδιόφωνο, εφημερίδες) θεωρούνται σημαντική πηγή άτυπης μάθησης.
Η άτυπη μάθηση δεν μπορεί να θεωρείται ότι βρίσκεται στο περιθώριο. Είναι συμπληρωματική της τυπικής εκπαίδευσης και ουσιαστικός πυλώνας της κοινωνίας της μάθησης. - Ευρωπαϊκό Δίκτυο Διαπ by ALEXANDRA KAROUSOU
- «Ο ρόλος της Τυπικής Εκπαίδευσης, της Μη Τυπικής και της Άτυπης Μάθησης στη διαμόρφωση της προσωπικότητας των παιδιών και των εφήβων. Τα νέα δεδομένα στα χαρακτηριστικά της ηλικίας»
- Σώμα Ελλήνων Προσκόπω by ALEXANDRA KAROUSOU
- Εκτός από την τυπική μόρφωση που λαμβάνουν οι εκπαιδευτικοί στις πανεπιστημιακές σχολές, σημαντικό ρόλο στην λειτουργία τους στη διδακτική πράξη διαδραματίζει η άτυπη γνώση που αποκτούν μέσα από τις συνεργασίες και επαφές με συναδέλφους τους. Η έρευνα αυτή είναι μια μελέτη περίπτωσης για την ανίχνευση ορισμένων παραμέτρων, οι οποίες επηρεάζουν την ανάπτυξη της άτυπης αυτής γνώσης ... - Παιδαγωγικό Τμήμα Δημ by ALEXANDRA KAROUSOU
- Related KudoZ question
Compare [close] Compare [close] - Persian (Farsi)
- Education / Pedagogy
- Search
- Term
- Additional fields of expertise
- Definition(s)
- نوعی آموزش یا در اصطلاح دیگر یادگیری است که در جایی غیر از مکانهای آموزشی مانند مدرسه و دانشگاه و فارغ از روش های آموزشی صورت می گیرد. مانند آموختن بسیاری از علوم، نظریات و سایر موارد
به این روش، روش آموزشی غیر کلاسی هم گفته می شود Own research - by Salman Rostami
- Example sentence(s)
- تاثير آموزش غير آكادميك اينترنت بر فراگيري مهارت نوشتاري دانشجويان - irandoc by Salman Rostami
- نقطه آغاز در کار حرفه ای؛ آموزش غیر آکادمیک و جدی. با ارزش معادل گام قبلی که در اواخر این دهه معمار تعریفی از خود باز می یابد - معماری را بیاموزیم by Salman Rostami
- در سال ۱۹۱۹، سال تاسیس اين مدرسه، بیانیه ای با عنوان <باوهاوس> گرد آورد که مجموعه ای بود از ایده های مختلف در مورد آموزش غیر آکادمیک و اصلاح مدارس هنر - خبرگزاری کتاب by Salman Rostami
- Related KudoZ question
Compare [close] - Dutch
- Education / Pedagogy
- Search
- Term
- Additional fields of expertise
- Definition(s)
- Informeel leren beschrijft een levenslang proces waarbij individuen attitudes, waarden, vaardigheden en kennis verwerven zowel via dagelijkse praktijkervaringen als door de educatieve invloeden en middelen in zijn omgeving, van gezin tot buurt, van werk tot ontspanning, van de markt tot de bibliotheek en de massamedia. Marcia L. Conner - by Mery Molenaar
- Example sentence(s)
- Informeel leren is gebaseerd op conversaties, sociale interacties, teamprojecten, bij de welke het leren zelf een deel is van de interacties tussen mensen. - Learn@work by Mery Molenaar
- Werkenden besteden ca. 94% van hun tijd van leren door middel van informeel leren. - informeelleren.nl by Mery Molenaar
- In tegenstelling tot formeel en niet-formeel leren is informeel leren niet noodzakelijk ‘bewust leren’. Hier gaat het bijvoorbeeld om wat mensen leren via de media. - Departement Leefmilieu, Natuur & Energie by Mery Molenaar
- Related KudoZ question
Compare [close] - Slovak
- Education / Pedagogy
- Search
- Term
- Additional fields of expertise
- Definition(s)
- Učenie vychádzajúce z každodenných aktivít jednotlivca spojených s prácou, rodinou alebo voľným časom. Nie je štruktúrované (podľa cieľov, počtu hodín alebo podpory učenia sa) a obyčajne nevedie k získaniu osvedčenia. Informálne učenie sa môže byť zámerné, ale najčastejšie nebýva zámerné, skôr je príležitostné – náhodné. CŽV - by Martin Bulla
- Example sentence(s)
- Informálne učenie je sprievodným javom činností v každodennom živote spojených s prácou, rodinou alebo aktivitami vo voľnom čase. - ASPEKT by Martin Bulla
- Related KudoZ question
Compare [close] - Vietnamese
- Education / Pedagogy
- Search
- Term
- Additional fields of expertise
- Definition(s)
- Những phương thức học không chính quy để được cấp văn bằng ở nước ta như phương thức tổ chức học ở các trường vừa học vừa làm trước đây (theo đúng chương trình của hệ chính quy, nhưng sách giáo khoa có thể riêng), có thêm những hoạt động khác như lao động sản xuất, dạy nghề…, được thế giới gọi là giáo dục cận chính quy (Quasiformal Education). Phương thức học tập theo chương trình chính quy, bỏ bớt một số môn học, soạn sách giáo khoa riêng, vẫn được cấp văn bằng (tương đương với văn bằng của hệ chính quy) như học trường lớp bổ túc văn hoá được gọi là giáo dục bán chính quycần gì học nấy”, không có chương trình cố định, không có sách giáo khoa, không cấp văn bằng, chứng chỉ. Đó là giáo dục phi chính quy (Informal Education). (Paraformal Education). Ngoài ra, còn có những thiết chế giáo dục thực hiện phương thức “ UNESCO - by Chien Nguyen
- Example sentence(s)
- Có lẽ bán chính thức/bán chính quy là para-formal
không chính quy/phi chính quy: informal hoặc non-formal - UNESCO by Chien Nguyen
- Như vậy giáo dục không thể được hiểu như sự truyền đạt một chiều thụ động và đơn giản hóa đến mức thô thiển theo kiểu “tiên học lễ, hậu học văn”. Giáo dục cũng không chỉ bao gồm giáo dục chính quy (formal education) mà còn cả giáo dục phi chính quy (non - formal education - ngoài nhà trường), hoặc không chính thức (informal education - rất linh hoạt, cần gì học nấy). Trong xã hội hiện đại, quá trình học tập phi chính quy tăng lên không ngừng qua sách báo, phát thanh, truyền hình và mạng internet… Đó chính là học suốt đời (lifelong learning hoặc learning throughout life) trong xã hội học tập, nơi hình thành những con người biết suy nghĩ độc lập, sáng tạo, đáp ứng những yêu cầu của xã hội hiện đại. - Tiasang online by Chien Nguyen
- Related KudoZ question
- Compare this term in: Serbian, Croatian, Albanian, Arabic, Bulgarian, Czech, Chinese, German, English, Spanish, French, Hebrew, Hindi, Hungarian, Indonesian, Italian, Japanese, Lithuanian, Polish, Portuguese, Romanian, Russian, Swedish, Thai, Turkish, Urdu
| | The glossary compiled from Glossary-building KudoZ is made available openly under the Creative Commons "By" license (v3.0). By submitting this form, you agree to make your contribution available to others under the terms of that license. | | | | X Sign in to your ProZ.com account... | | | | | | |