Polish to English Science Education / Pedagogy speech therapy

Słabo słyszące – jest to grupa dzieci, u których pomimo zastosowania protez słuchowych mowa nie rozwija się spontanicznie i konieczne jest zastosowanie metod wspomagających kształtowanie systemu językowego (fonogesty, metody audytywno-werbalne).
Występujące zaburzenia dotyczą wszystkich poziomów języka – fonologicznego, leksykalnego, gramatycznego.
W odbiorze informacji ustnych osoby te w dużym stopniu wspomagają się zmysłami wzroku i czucia.