Aug 1, 2021 08:44
3 yrs ago
33 viewers *
English term
field-based school
English to German
Social Sciences
Education / Pedagogy
In meinem Text geht es um Studien zur Naturverbundenheit von Kindern. Erwähnt wird unter anderem eine folgende Studie, die hier zu finden ist:
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/1533015X.2012.75...
Auf Seite 81 kommt der Begriff «field-based middle school» vor, der wie folgt beschrieben ist:
Field-based Middle School
This program […], administered onsite at a USFWS waterfowl production area, focuses on the curricular areas of science,
writing, applied mathematics and health, and provides opportunities for building technology and inquiry skills. These curricular areas are studied through integrated, field-based learning experiences in the local prairie wetlands en-
vironment with classroom instructors as well as USFWS education specialists. […]
Wie würdet ihr das übersetzen? Meine bisherige Lösung: «Mittelschule, die auf praktische Umweltbildung setzt». Was meint ihr?
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/1533015X.2012.75...
Auf Seite 81 kommt der Begriff «field-based middle school» vor, der wie folgt beschrieben ist:
Field-based Middle School
This program […], administered onsite at a USFWS waterfowl production area, focuses on the curricular areas of science,
writing, applied mathematics and health, and provides opportunities for building technology and inquiry skills. These curricular areas are studied through integrated, field-based learning experiences in the local prairie wetlands en-
vironment with classroom instructors as well as USFWS education specialists. […]
Wie würdet ihr das übersetzen? Meine bisherige Lösung: «Mittelschule, die auf praktische Umweltbildung setzt». Was meint ihr?
Proposed translations
41 mins
Selected
Middle School (Mittlere Klassenstufe) mit Feldunterricht
These curricular areas are studied through integrated, field-based learning experiences >>>
Diese Schwerpunktbereiche werden anhand von integrierten, feldbezogenen/ feldspezifischen Lernerfahrungen vertieft
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Note added at 3 days 3 hrs (2021-08-04 11:45:52 GMT)
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Da die verschiedenen Schulsysteme nicht miteinander vergleichbar sind, würde ich die englische Bezeichnung beibehalten.
Diese Schwerpunktbereiche werden anhand von integrierten, feldbezogenen/ feldspezifischen Lernerfahrungen vertieft
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Note added at 3 days 3 hrs (2021-08-04 11:45:52 GMT)
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Da die verschiedenen Schulsysteme nicht miteinander vergleichbar sind, würde ich die englische Bezeichnung beibehalten.
Note from asker:
Herzlichen Dank! |
Danke! Habe ich bereits so gemacht: Middle School bleibt. |
Peer comment(s):
neutral |
Katja Schoone
: Bei deinem Link handelt es ich um ein Grundschulprojekt. Glaube nicht, dass sich das mit dem hier vorgestellten Konzept vergleichen lässt./Nein, Mittelstufe = 8., 9., 10.
1 day 1 hr
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In meinem deutschen Link geht es um eine Hauptschule, nicht Grundschule. Die Hauptschule hat nur 10 Klassen insgesamt, die Grundschule 4. Die Schulen müssen auch nicht vergleichbar sein, es geht um den Begriff für den praktischen Unterricht im Feld.
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neutral |
Johannes Gleim
: Abgesehen vom "Feld", das in diesem Kontext nach Landwirtschaft klingt, habe ich etwas gegendie Gleichsetzung von Haupt- und Mittelschule (Realschule), die zur Mittleren Reife führt.
5 days
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4 KudoZ points awarded for this answer.
Comment: "Danke an alle für eure Hilfe! Reginas Lösung scheint mir am besten zu passen."
+1
2 hrs
Mittelschulunterricht im Grünen
Vorschlag
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Note added at 2 hrs (2021-08-01 11:11:07 GMT)
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bzw. im Freien
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Note added at 2 hrs (2021-08-01 11:11:07 GMT)
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bzw. im Freien
Peer comment(s):
agree |
Kim Metzger
: das Grüne Klassenzimmer https://www.backwinkel.de/blog/das-gruene-klassenzimmer/#2
3 hrs
|
3 hrs
Naturnahe Mittelschule (Freiluft-Mittelschule)
A middle school (also known as intermediate school, junior high school, or lower secondary school) is an educational stage which exists in some countries, providing education between primary school and secondary school
:
In the United States, "middle schools" and "junior high schools" are schools that span varying combinations of grades 5 to 8,[30] such as 5-8, 6-8, and 7-8, and sometimes 7-9.
https://en.wikipedia.org/wiki/Middle_school#United_States
Mittelschule ist eine allgemeine Bezeichnung für Schulen des sekundären Bildungsbereichs.
https://de.wikipedia.org/wiki/Mittelschule
Der erste Begriff "field-based" ist gut mit "feldbasiert" oder "praxisibezogen" zu übersetzen. Der zweite mit Schule, bzw. "Mittelschule"
Beispiel:
These curricular areas are studied through integrated, field-based learning experiences in the local prairie wetlands en- vironment with classroom instructors as well as USFWS education specialists.
=>
Die Lernfelder werden durch integrierte, feldbasierte/praxisbezogene Lernangebote/Erlebnisse in den örtlichen Wiesen und Feuchtgebieten gemeinsam mit Lehrkräften und Bildungsexperten des USFWS erarbeitet.
Fragt sich nur, wie Mittelschule und Naturnähe zusammengesetzt wird.
Der erste Begriff "field-based" ist gut mit "feldbasiert" oder "praxisbezogen" zu übersetzen. Der zweite mit Schule, bzw. "Mittelschule"
Beispiel:
These curricular areas are studied through integrated, field-based learning experiences in the local prairie wetlands en- vironment with classroom instructors as well as USFWS education specialists.
=>
Die Lernfelder werden durch integrierte, feldbasierte/praxisbezogene Lernangebote/Erlebnisse in den örtlichen Wiesen und Feuchtgebieten gemeinsam mit Lehrkräften und Bildungsexperten des USFWS erarbeitet.
Fragt sich nur, wie Mittelschule und Naturnähe zusammengesetzt wird.
“Umweltschule in Europa / Internationale Nachhaltigkeitsschule“ verfolgt einen ganzheitlichen Ansatz im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.
https://www.lbv.de/umweltbildung/fuer-schulen/umweltschule-i...
Eine Freiluftschule (französisch: école de plein air, englisch: open-air school) ist ein Schullandheim, das abseits von Wohngebieten, meist in der Nähe von Grün- bzw. Naturschutzgebieten, angesiedelt ist. Betrieben werden die Freiluftschulen heute häufig von großstädtischen Kommunen, die den Schülern ihrer Bildungseinrichtungen Gelegenheit zu Naturnähe geben wollen.[1] Freiluftschulen, im deutschsprachigen Raum häufig als Waldschule bezeichnet, waren bedeutende Vorläufer und Wegbereiter heutiger Ganztagsschulen.
:
Ziel der Freiluftschulen ist es zumeist, den Kontakt von Stadtkindern und -jugendlichen zur Natur zu ermöglichen.[18] In selbst organisierten Sachunterricht- bzw. Biologie-Projekten können sie beispielsweise vormittags Unterricht zu naturbezogenen Themen erhalten, nachmittags Wälder, Seen oder Meer in der Umgebung der Freiluftschulen erkunden.
https://de.wikipedia.org/wiki/Freiluftschule
Während sich das Prinzip “Waldkindergarten” in Deutschland also eindeutig etabliert hat, sind Wald- und Naturschulen derzeit noch in der „Antast-Phase“. Ob mit einem Waldtag pro Woche, freier Wahl des Lernortes drinnen oder draußen oder festen Waldzeiten pro Tag – die Einbindung der Natur in den Schulalltag ist vielfältig. Meist sind einem Schulhaus großzügige Außenflächen angegliedert, in dem sich beispielsweise überdachte Lerntische befinden. Die Schüler sollen die Natur ganz selbstverständlich als Lebens- und Lernort erfahren. Den Naturschulen gemeinsam ist eine Abkehr von Frontalunterricht und „Stillsitzzwang“. Oft arbeiten sie nach den Grundzügen der Montessori-Pädagogik, nach der sich die Kinder ihr aktuelles Lernthema und -material selbst wählen und selbstverantwortlich arbeiten.
https://www.besser-bilden.de/naturschule-waldkindergarten/wa...
Die Naturnahe Schule weckt bei unseren Kindern das Interesse am Entdecken, Beobachten und Untersuchen von Tieren und Pflanzen. Sie sollen lernen, genau hinzuschauen und aufmerksam zu hören, um die Natur in ihrem vielfältigen Leben mit allen Sinnen wahrzunehmen.
http://www.pestalozzischule-bremerhaven.de/naturnahe-schule....
:
In the United States, "middle schools" and "junior high schools" are schools that span varying combinations of grades 5 to 8,[30] such as 5-8, 6-8, and 7-8, and sometimes 7-9.
https://en.wikipedia.org/wiki/Middle_school#United_States
Mittelschule ist eine allgemeine Bezeichnung für Schulen des sekundären Bildungsbereichs.
https://de.wikipedia.org/wiki/Mittelschule
Der erste Begriff "field-based" ist gut mit "feldbasiert" oder "praxisibezogen" zu übersetzen. Der zweite mit Schule, bzw. "Mittelschule"
Beispiel:
These curricular areas are studied through integrated, field-based learning experiences in the local prairie wetlands en- vironment with classroom instructors as well as USFWS education specialists.
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Die Lernfelder werden durch integrierte, feldbasierte/praxisbezogene Lernangebote/Erlebnisse in den örtlichen Wiesen und Feuchtgebieten gemeinsam mit Lehrkräften und Bildungsexperten des USFWS erarbeitet.
Fragt sich nur, wie Mittelschule und Naturnähe zusammengesetzt wird.
Der erste Begriff "field-based" ist gut mit "feldbasiert" oder "praxisbezogen" zu übersetzen. Der zweite mit Schule, bzw. "Mittelschule"
Beispiel:
These curricular areas are studied through integrated, field-based learning experiences in the local prairie wetlands en- vironment with classroom instructors as well as USFWS education specialists.
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Die Lernfelder werden durch integrierte, feldbasierte/praxisbezogene Lernangebote/Erlebnisse in den örtlichen Wiesen und Feuchtgebieten gemeinsam mit Lehrkräften und Bildungsexperten des USFWS erarbeitet.
Fragt sich nur, wie Mittelschule und Naturnähe zusammengesetzt wird.
“Umweltschule in Europa / Internationale Nachhaltigkeitsschule“ verfolgt einen ganzheitlichen Ansatz im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.
https://www.lbv.de/umweltbildung/fuer-schulen/umweltschule-i...
Eine Freiluftschule (französisch: école de plein air, englisch: open-air school) ist ein Schullandheim, das abseits von Wohngebieten, meist in der Nähe von Grün- bzw. Naturschutzgebieten, angesiedelt ist. Betrieben werden die Freiluftschulen heute häufig von großstädtischen Kommunen, die den Schülern ihrer Bildungseinrichtungen Gelegenheit zu Naturnähe geben wollen.[1] Freiluftschulen, im deutschsprachigen Raum häufig als Waldschule bezeichnet, waren bedeutende Vorläufer und Wegbereiter heutiger Ganztagsschulen.
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Ziel der Freiluftschulen ist es zumeist, den Kontakt von Stadtkindern und -jugendlichen zur Natur zu ermöglichen.[18] In selbst organisierten Sachunterricht- bzw. Biologie-Projekten können sie beispielsweise vormittags Unterricht zu naturbezogenen Themen erhalten, nachmittags Wälder, Seen oder Meer in der Umgebung der Freiluftschulen erkunden.
https://de.wikipedia.org/wiki/Freiluftschule
Während sich das Prinzip “Waldkindergarten” in Deutschland also eindeutig etabliert hat, sind Wald- und Naturschulen derzeit noch in der „Antast-Phase“. Ob mit einem Waldtag pro Woche, freier Wahl des Lernortes drinnen oder draußen oder festen Waldzeiten pro Tag – die Einbindung der Natur in den Schulalltag ist vielfältig. Meist sind einem Schulhaus großzügige Außenflächen angegliedert, in dem sich beispielsweise überdachte Lerntische befinden. Die Schüler sollen die Natur ganz selbstverständlich als Lebens- und Lernort erfahren. Den Naturschulen gemeinsam ist eine Abkehr von Frontalunterricht und „Stillsitzzwang“. Oft arbeiten sie nach den Grundzügen der Montessori-Pädagogik, nach der sich die Kinder ihr aktuelles Lernthema und -material selbst wählen und selbstverantwortlich arbeiten.
https://www.besser-bilden.de/naturschule-waldkindergarten/wa...
Die Naturnahe Schule weckt bei unseren Kindern das Interesse am Entdecken, Beobachten und Untersuchen von Tieren und Pflanzen. Sie sollen lernen, genau hinzuschauen und aufmerksam zu hören, um die Natur in ihrem vielfältigen Leben mit allen Sinnen wahrzunehmen.
http://www.pestalozzischule-bremerhaven.de/naturnahe-schule....
Discussion
Frage: Verfolgt die Schule ein bestimmtes Konzept, z.B. Montessori oder Anthroposophie?
Umweltbildung im Freien – das bedeutet erlebnisorientierter Unterricht und Lernen mit allen Sinnen. Das Grüne Klassenzimmer bietet dabei mehr als nur gelegentliche Ausflüge ins Grüne. Es ist ein fester Lernort, wo die Kinder regelmäßig Zeit in der Natur verbringen, immer neue Beobachtungen sammeln und durch naturnahe Projekte selbsttätig ihr Wissen erweitern.
Ist das nicht die Idee des guten alten Schullandheims? Ja, genau. Heutige Umweltpädagogen bedauern sein Verschwinden und plädieren dafür, diesen Ansatz neu zu beleben. Im Idealfall verfügt die Schule über solch eine Außenstation in ländlicher Umgebung mit Übernachtungsmöglichkeiten, vielleicht sogar im Zeltlager. Hier kommen neben fachlichen Aspekten auch kooperatives Lernen sowie lebenspraktische und soziale Fähigkeiten besonders zur Entfaltung. https://www.backwinkel.de/blog/das-gruene-klassenzimmer/#2