*

http://www.inliberty.ru/blog/epaneyakh/2885/
Насчет «альтернативно одаренных» же — это нововведение вообще не по линии политкорректности. Так стало принято называть людей, которые — сюрприз-сюрприз — действительно альтернативно одарены. Существует много психических недугов, особенно врожденных, при которых ослабление одних способностей сочетается с обострением других. Так, аутист может испытывать серьезные трудности в социальной адаптации, но зато обладать абстрактным мышлением, какое и не снилось «нормальному». Это действительно альтернативные способности, нуждающиеся в развитии — наряду с компенсацией слабых сторон. Здесь дело не в вежливости — никто вас за слово «аутист» в суд не потащит — а в осознании этого факта: ряд состояний, которые раньше считались «ненормальностью», на самом деле являются лишь особой комбинацией способностей, требующей особых же воспитания и социализации. Назвать такого человека «умственно неполноценным» будет в первую очередь неверно и лишь во вторую — грубо. Что и отразилось в языке.

т.е. какие-то умственные способности преобладают, в то время как другие занижены. Этот термин устраивает меня еще и потому, что покрывает всю «линейку» проявлений, поскольку даже в случае с трудностью в обнаружении, какой бы то ни было, альтернативной одаренности, нет гармонии с возрастным развитием (полом, уровнем физического развития), и, таким образом, «широта» использования термина, как мне кажется, универсальна

English term (edited): Инвалиды по интеллекту

Инвалиды по интеллекту (ментальные инвалиды)

Паралимпийская терминология. Краткий справочник.
М.: Оргкомитет «Сочи 2014», ИД «Коммерсантъ», 2010 — 98 стр.
http://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=инвалиды по интеллекту...
На стр. 97 рекомендации по поводу "политкорректных" обращениях.

встречается и так: спортсмены-инвалиды с нарушением интеллекта
http://www.nkj.ru/archive/articles/17596/
Международная спортивная федерация для лиц с нарушением интеллекта (ИНАС-ФИД)
http://www.paralymp.ru/paralympic/histori.php

звучит гораздо мягче, чем “умственно неполноценные“, в то время как смысл (“придурки“) тот же :)

Что же до “отклонений умственного развития“, то у Эйнштейна или, скажем, Моцарта их было полно (как, впрочем, и вообще у всех гениев), что, однако, не делало их умственно неполноценными. Такие “отклонения“ могут быть и вверх, и вниз, и всторону. Так что...